融合京滬兩地(dì / de)優質教育資源，助力長三角教育高質量發展。日前，凱文教育集團與上(shàng)海申生公司及其下屬上(shàng)海奉賢區博華雙語學校簽署合作協議，正式拉開雙方共同建設上(shàng)海奉賢凱文教育綜合園區的(de)大(dà)幕。雙方将充分利用各自的(de)優質資源，将凱文教育園打造成彙聚京滬兩地(dì / de)優質教育資源、推進區域教育品質提升、助力長三角地(dì / de)區發展的(de)高品質、現代化、國(guó)際化教育園區新标杆。

凱文教育集團（股票代碼：002659）總部位于(yú)北京市海澱區，是(shì)一(yī / yì ／yí)家以(yǐ)提供優質國(guó)際教育服務、高品質素質教育服務、現代職業教育服務爲(wéi / wèi)主營業務的(de)國(guó)資控股現代化教育集團。凱文教育依托海澱國(guó)資的(de)雄厚實力，充分發揮海澱區作爲(wéi / wèi)中關村國(guó)家自主創新示範區核心區和(hé / huò)全國(guó)教育強區的(de)資源優勢，構建了(le／liǎo)以(yǐ)提供K12學校運營服務爲(wéi / wèi)基礎、以(yǐ)國(guó)際化教育和(hé / huò)特色素質教育爲(wéi / wèi)競争優勢、以(yǐ)拓展職業教育爲(wéi / wèi)新興業務的(de)全鏈條教育生态。近年來(lái)，凱文教育作爲(wéi / wèi)一(yī / yì ／yí)家上(shàng)市公司，營業收入穩步增長，經營業績持續向好。北京海澱凱文學校和(hé / huò)北京市朝陽區凱文學校，無論是(shì)地(dì / de)理位置、校園環境，還是(shì)硬件設施、師資力量，均達國(guó)内一(yī / yì ／yí)流标準，培養出(chū)一(yī / yì ／yí)大(dà)批優秀畢業生，奔赴世界名校，獲得了(le／liǎo)社會的(de)高度認可。凱文教育旗下還擁有凱文體育、凱文藝術、凱文睿信等素質教育品牌，提供獨具凱文特色的(de)科學、藝術和(hé / huò)體育教育，緻力于(yú)培養德智體美勞全面發展的(de)社會主義建設者和(hé / huò)接班人(rén)。同時(shí)，順應時(shí)代發展需求，響應國(guó)家政策導向，凱文教育還緻力于(yú)打造海科職教的(de)職業教育新品牌，深化産教融合、校企合作，積極探索适應經濟社會發展需要(yào / yāo)、符合技術人(rén)才成長規律、面向市場促進就(jiù)業的(de)現代職業教育之(zhī)路。

上(shàng)海奉賢區博華雙語學校（原名：上(shàng)海帕丁頓雙語學校）位于(yú)凱文教育園内，是(shì)奉賢區唯一(yī / yì ／yí)成規模的(de)民辦K-12雙語學校。自創校以(yǐ)來(lái)，博華學校構建了(le／liǎo)完備的(de)教育服務體系和(hé / huò)優特小學、精緻初中、多元高中的(de)辦學格局，緻力打造現代化、特色化名校。近年來(lái)，依托上(shàng)海建設教育改革示範區、教育開放引領區、區域教育發展先行區和(hé / huò)教育支撐創新發展新高地(dì / de)的(de)政策扶持和(hé / huò)奉賢區建設“南上(shàng)海城市中心、長三角活力新城”的(de)區位優勢，博華學校主動服務奉賢地(dì / de)區和(hé / huò)上(shàng)海市的(de)教育發展需求，根據不(bù)同學段的(de)特點，以(yǐ)多樣化和(hé / huò)特色化的(de)教育體系、中西融合的(de)雙語課程、中外雙師合作的(de)教育模式，在(zài)當地(dì / de)擁有良好的(de)口碑和(hé / huò)美譽度。

基于(yú)共同的(de)理念和(hé / huò)願景，經過真誠的(de)溝通與交流，凱文教育與博華學校于(yú)本月正式簽署合作協議，合作期限爲(wéi / wèi)15年。根據協議，凱文教育作爲(wéi / wèi)主導運營方，向凱文教育園提供管理咨詢、運營服務，服務内容包含品牌授權、招生推廣、課程引進、師資招聘和(hé / huò)培訓、管理體系和(hé / huò)制度建設、國(guó)際項目認證等。雙方合作正式開啓後，凱文教育園和(hé / huò)博華學校将全面啓用新的(de)運營及教學管理系統。

凱文教育園将結合當地(dì / de)需求和(hé / huò)區域特色，引入先進的(de)學校運營服務經驗和(hé / huò)海澱區優質教育資源，進一(yī / yì ／yí)步提升凱文教育園和(hé / huò)博華學校的(de)K12雙語教學質量，全力打造有較強影響力的(de)基礎教育品牌學校。此外，凱文教育還将發揮在(zài)素質教育領域的(de)優勢和(hé / huò)專長，在(zài)凱文教育園建設素質教育中心，面向廣大(dà)青少年和(hé / huò)中小學生提供體育、美育、音樂、舞蹈和(hé / huò)科學類的(de)素質教育課程服務。

特别值得期待的(de)是(shì)，凱文教育園以(yǐ)打造優質國(guó)際藝術高中項目爲(wéi / wèi)重點，充分利用現有課程體系和(hé / huò)中外合作方資源，将優質藝術教育項目植入當地(dì / de)教學體系，面向校内外學生開展綜合素養類教育培訓，爲(wéi / wèi)學生鋪設多路徑成才通道(dào)。

同時(shí)，凱文教育還将對接奉賢當地(dì / de)産業需求，發揮在(zài)職業教育領域的(de)資源優勢，爲(wéi / wèi)凱文教育園引入中關村高新技術企業的(de)資源和(hé / huò)要(yào / yāo)素，積極推動産教融合和(hé / huò)校企合作，共建現代産業學院，爲(wéi / wèi)長三角産業升級和(hé / huò)經濟發展培養實用人(rén)才。現代産業學院将重點發展臨港片區亟需的(de)跨境貿易、物流、建造、集成電路等職業技能培訓和(hé / huò)專業技術資格考試培訓，打造上(shàng)海市标杆性職業教育示範園區。

“潮平兩岸闊，風正一(yī / yì ／yí)帆懸”。在(zài)以(yǐ)習近平同志爲(wéi / wèi)核心的(de)黨中央堅強領導下，經過兩個(gè)多月的(de)持續奮戰，艱苦卓絕的(de)大(dà)上(shàng)海保衛戰取得了(le／liǎo)重大(dà)階段性成果，上(shàng)海進入全面恢複正常生産生活秩序階段。上(shàng)海人(rén)民正全力以(yǐ)赴，盡最大(dà)努力把疫情耽誤的(de)時(shí)間、造成的(de)損失搶回來(lái)。在(zài)這(zhè)個(gè)曆史時(shí)刻，凱文與博華簽訂合作，更顯難能可貴的(de)意義！我們有信心有決心：在(zài)合作雙方的(de)共同努力下，将凱文教育園打造成長三角地(dì / de)區高品質、現代化、國(guó)際化的(de)教育園區新标杆，爲(wéi / wèi)推進奉賢區域教育發展，進而(ér)助力長三角地(dì / de)區教育高質量發展，做出(chū)應有的(de)貢獻。